Los alumnos de cuatro años realizan reconocimiento de sílabas y trazo del número 6, con su propio cuerpo, desde la percepción del cuerpo con los objetos, de manera manipulativa, para poder extrapolar así de una manera más fácil y divertida los distintos conocimientos al papel.
Aquí os dejamos una pequeña muestra de lo que fue su actividad.
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Ya estamos muy cerca de la primavera, y con la inminente llegada de esta, nos encontramos con el día de S. Patrick, desde el departamento de inglés se le proponen a los alumnos diferentes retos y divertidas actividades, para una semana llena de cultura inglesa, aquí os dejamos una pequeña muestra de lo que está siendo nuestra "semana de la suerte"
Trabajamos los problemas, de forma divertida, manipulativa y en distintos soportes,
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La educación emocional desde etapas tempranas como Infantil es clave para el bienestar personal y relacionarse con los demás. La educación emocional es un medio que ayuda al desarrollo personal de los niños, además de favorecer la inteligencia emocional, las relaciones sociales y el bienestar general.
Por ello hoy hemos podido disfrutar en el aula de cuatro años de una divertida actividad en la que han entrado en juego todas las emociones, hemos podido observarlas, sentirlas y nominarlas, además hemos jugado con nuestro cuerpo y posturas con una productiva sesión de yoga.
¡Lo hemos pasado genial, anímate tú también a vivir tus emociones y disfrutar con el yoga!.
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A lo largo del primer trimestre hemos realizado una actividad de igualdad desde los diferentes ámbitos Steam, que de visibilidad a la mujer, la actividad en cuestión es una exposición de cuadros de mujeres a destacar en el ámbito de las ciencias, concretamente en el espacio.damos continuidad así a la temática de uno de nuestros proyectos de este curso
Desde la revista escolar nuestro grupo de alumnos, nuestros editores buscan diferentes opciones de mujeres con las que trabajar, cada clase elegirá a su mujer "bandera" y preparará un cuadro sobre ella:
¿Cómo?, nuestros cuadros se realizar con el programa Posteriza, que dimensiona la imagen al tamaño que deseemos, fraccionando dicha imagen e diferentes partes como si se tratase de un puzzlee( fomentaremos así el trabajo cooperativo y trabajo en equipo).
A continuación y una vez pintada la ilustración cada uno con la técnica que deseemos, utilizamos una breve reseña de la autora o de su obra. La reseña la pudimos realizar utilizando diferentes técnicas como son:
Una animación con Stop motion
Un pod cast
montaje audiovisual con un croma
Más tarde se generará un Qr que colgaremos junto con el cuadro.
Estos cuadros son debidamente ordenados y catalogados para montar nuestra exposición, exposición a la que podrán acudir las familias del centro previa invitación y catálogo que también crearán los alumnos.
Hoy en el día internacional de la discapacidad, desde el centro Ntra. Sra. del Consuelo, hemos querido sensibilizar y visualizar a este colectivo. A lo largo de la mañana nuestros niños han participado en unas paraolimpiadas preparadas y organizadas por el equipo de Orientación y apoyo y los profesores de educación física; además en otros momentos de la mañana desde sus tutoría han realizado otro tipo de actividades relacionadas con este día.
Hemos disfrutado de una jornada muy enriquecedora y que nos hace grandes como personas. ¡ Gracias a todos!, Aquí os dejamos una pequeña muestra de nuestro día
Para trabajar la lectoescritura es necesario realizar algunos juegos mímicos de agarrar, soltar, golpear, acariciar, desatar, entre otros. Juegos en los que con el índice se hace rodar sobre el pulgar una bolita hecha de plastilina.
Juegos de sombra, utilizando la mano y dedos para representar animales u otros. Exprimir esponjas.
Todos estos ejercicios nos ayudan a preparar nuestras manos para la escritura. Jugaremos con diferentes materiales y con diversas actividades previas al trazo, trabajando así aspectos tales como, FUERZA, PRENSIÓN, PINZA, DIRECCIONALIDAD, ETc.
Trabajaremos la pinza, tan necesaria en nuestro proceso escritor, con las ranas saltarinas, con las que hacemos divertidas carreras, presiona las colas de este juguete de rana saltadora y observa cómo saltan en el aire
las pinzas de colores con los que intentamos pescar todo aquello que se nos pone por delante, a la vez que desarrollamos destrezas motoras finas. Los puzzles de motricidad fina con los que construimos diferentes dibujos, entre ellos letras. mejorará la destreza de las manos, puede inspirar la imaginación de los niños y promover su desarrollo físico e intelectual, el reconocimiento de colores y las habilidades motoras finas mientras atrae las mentes pequeñas. También utilizaremos un divertido juego de palos de colores que tenemos que introducir en los agujeros de un bote de metal, el objetivo es pasar el palo de un lado a otro intentando hacer estructuras que sujeten nuestras bolas de colores.
